第二十六屆中國北京科技產業博覽會上展出了20家無人機企業研發的29款形態各異、功能不一的無人機,前來參觀的人群絡繹不絕,F實中,無人機正“解鎖”著更多的場景,加速飛向天空。從點上的技術創新,到線上的規;瘧,再到面上的產業化發展,低空經濟正乘風起飛。 無人機推開全新視覺時代。無人機在當今社會已經廣泛應用于各種領域,隨著無人機的普及,越來越多的人開始關注無人機行業,尤其在這個信息爆炸的時代,我們每天都被各種圖像和視頻包圍,航拍帶來的獨有鏡頭、絕美畫面讓人為之震撼。紀錄片《航拍中國》就是以無人機航拍鏡頭俯瞰中國大地的,將自然風光、人文景觀、社會變遷展現得淋漓盡致。那些看似平凡的景色,在無人機精心的路線規劃和拍攝角度的加持下,讓我們看到了平時難以察覺的風景。無人機相比傳統拍攝方式具有極高的靈活性,搭載著各種專業攝影設備,在任意空間內自由飛行,這便是技術與藝術完美融合的絕佳體現。隨著科技不斷進步創新,無人機航拍逐步深入更多行業和領域,展現出廣闊的應用前景。 無人機構建新型物流網絡。目前,已有多家物流巨頭京東、順豐等開始了無人機配送的試驗和布局,其短距、高效的特點大幅提升了物流的時效性,有效節省人力資源消耗,對各種地形環境的適應性也大大提高。在蘇州吳江的順豐網點,無人機配送新增兩條常態化運營航線,點對點配送進一步豐富了低空經濟物流場景的應用,傳統配送受交通影響需耗費15分鐘,而無人機配送僅需6分鐘即可到達,運輸過程中可抵抗7級大風,中雨環境仍可運行。無人機技術不斷完善,快遞中轉場到網點的無人機運輸模式逐步成為物流行業的重要趨勢。與此同時,無人機的操作需要高度技術水平和經驗,否則在操作過程中必然存在安全隱患,因此,近年來,無人機教育逐步推廣,特別面向青少年兒童,從小培養孩子實踐創新能力。 無人機教育引領未來。近年來,國務院及教育部等部門發布了《新一代人工智能發展規劃》等文件,無人機課程走進校園,被引入中小學教育的課堂中,可以看到,無人機使用趨于多元化、立體化、廣泛化,這種普及型應用工具更應該從青少年抓起。孩子在學習無人機知識的時候,單獨組裝和操控需要不斷地反復練習,而且需要花費大量的時間動手操作實踐,讓孩子一邊玩著無人機一邊學習理論知識,會提起他們極大的興趣,也能創造出更多有創意的作品。不僅可以提高綜合學識,還能讓孩子體會什么是應用技能,產生成就感,在一次又一次成功實踐中,自信心也會得到極大的鍛煉和提升。無人機教育的本質是讓孩子們自己解決問題,積極思考并反思總結,在國家對人工智能和無人機發展的重視下,擁有無人機技能及相關學科思維人才在未來必然是炙手可熱的。 |